|
Naziv predmeta: MEĐUNARODNA EKONOMIJA Godina studija: prva Cilj predmeta: U otvorenoj privredi, preduzeća, naučne institucije i neprofitne organizacije ne posluju samo na domaćem, nego i na svetskom tržištu. Međunarodna ekonomija ima svoje segmente i regione u kojima se privređivanje odvija po određenom sistemu motivacije, iskustvenih i formalnih principa i pravila. Za uspešno poslovanje u otvorenoj privredi potrebno je poznavati motive, principe i pravila poslovanja u segmentima međunarodne ekonomije, kao što su: robna razmena, razmena usluga, međunarodno kretanje faktora proizvodnje (ljudi i kapitala) kao i nadnacionalnu politiku u tim oblastima.
Ishod predmeta: Ishod predmeta biće usvajanje saznanja o teorijsko-metodološkim osnovama funkcionisanja međunarodne ekonomije i upoznavanje sa nadnacionalnim institucionalnim okvirima i ekonomskom politikom u pojedinim segmentima međunarodne ekonomije. Na taj način omogućiće se analiza eksternih faktora poslovanja preduzeća i nacionalnih privreda, kao i donošenje optimalnih poslovnih i makroekonomskih odluka.
Struktura i sadržaj predmeta 1.Teorija međunarodne trgovine
Produktivnost rada i komparativni troškovi. Specifični faktori proizvodnje i raspodela dohotka. Prirodni resursi i međunarodna trgovina. Standardni model međunarodne trgovine. Ekonomija obima, imperfektna konkurencija. Međunarodno kretanje faktora proizvodnje. 2. Međunarodna trgovinska politika Instrumenti trgovinske politike. Odnosi snaga u međunarodnoj trgovinskoj politici. Trgovinska politika i zemlje u razvoju. 3. Devizni kursevi i makroekonomija otvorene privrede Privredni bilansi i platni bilans. Devizni kursevi i devizna tržišta. Novac, kamatne stope i devizni kursevi. Nacionalni nivoi cena i devizni kursevi. Proizvodnja i devizni kursevi. Vezani kursevi i intervencija na deviznim tržištima. 4. Međunarodna makroekonomska politika Međunarodni monetarni sistem. Koordinacija makroekonomskih politika u sistemu plivajućih kurseva. Optimalna valutna područja i EMU. Globalna tržišta kapitala: performanse i problemi. Zemlje u razvoju: razvoj, krize i reforme. Način ocenjivanja: Rad studenata ocenjuje se tokom celokupnog procesa nastave i na završnom ispitu. Od ukupnog broja poena (100), student tokom izvođenja nastave može da ostvari do 55 poena i na završnom ispitu do 45 poena. Najveći broj poena koje student može da ostvari tokom izvođenja nastave i na završnom ispitu je sledeći:
1. Aktivnosti tokom izvođenja nastave 10 Literatura:
Nastavnici: dr Oskar Kovač, red. prof.e-mail: Ova adresa el. pošte zaštićena je od spam napada, treba omogućiti JavaSkript da biste je videli Prijem studenata » dr Branislav Pelević, red. prof. e-mail: Ova adresa el. pošte zaštićena je od spam napada, treba omogućiti JavaSkript da biste je videli Prijem studenata » dr Biljana Stojanović, red. prof. e-mail: Ova adresa el. pošte zaštićena je od spam napada, treba omogućiti JavaSkript da biste je videli Prijem studenata » |
